Nieuw onderwijssysteem
Kleinschalig onderwijs
Erasmus School of Law start in studiejaar 2012/2013 voor de eerstejaars bacheloropleidingen met een nieuw onderwijssysteem, genaamd Erasmus Law College. De aanpak kenmerkt zich door kleinschalig onderwijs (groepen van 10 á 11 studenten worden begeleid door een tutor) met daarnaast hoorcolleges. Studenten volgen gedurende vijf weken intensief één vak en sluiten die periode direct af met een tentamen. Het studiejaar heeft een seriële programmering en bestaat uit acht vakken in acht blokken van vijf weken. De studieweek is herkenbaar en in een vaste structuur ingericht.
Jaarklassen
De invoering van het jaarklassensysteem houdt in dat studenten aan het einde van het studiejaar 60 ECTS (studiepunten) moeten behalen voor toegang tot het tweede studiejaar. Om de doorstroom te bevorderen wordt compensatoir toetsen toegepast (twee onvoldoendes compenseren met twee ruim voldoendes). Er zijn geen herkansingen.
Casus
In de nieuwe onderwijsaanpak zijn studenten actief bij de lesstof betrokken. In de tutorgroep spreken studenten direct hun talenten aan en verkennen ze hun grenzen. Elke onderwijsweek start met het oplossen van een casus. Op basis van bestaande kennis en ervaring start de groep. De tutor begeleid dit proces volgens een beproefde methode. Dit loopt van probleem in kaart brengen, plan van aanpak opstellen, selecteren, wetenschappelijke bronnen raadplegen, analyseren, argumenteren, verslaglegging en advies (schriftelijk en mondeling). Studenten vervullen in dit proces verschillende rollen in de groep, bijvoorbeeld die van voorzitter en notulist.
Dean's List
Studenten die goed presteren (tentamencijfer “seven or more”) krijgen extra aandacht en beloning. De naam van de student komt op de Dean’s List die is gepubliceerd op de website en de student wordt uitgenodigd voor een speciaal programma (Invited Only) met een interdisciplinair karakter.
