Kwalificaties Onderzoek en Onderwijs
De functie-eisen van hoogleraar, universitair hoofddocent en universitair docent zijn nader beschreven in de uitwerking kwalificaties Onderzoek, Onderwijs en Management 2006 van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Hierin wordt gesproken over de (basis)kwalificatie onderwijs en de (basis)kwalificatie onderzoek. Wat houdt dat in en hoe behaalt men deze kwalificatie?
kwalificatie onderzoek
Voor onderzoek geldt de promotie als basiskwalificatie. Daarnaast bestaat de kwalificatie onderzoek uit kwalitatieve en kwantitatieve criteria die bij de faculteit gelden, de zogenaamde Sanders Kwalificatie. Deze kwalificatie wordt u toegekend voor maximaal twee jaren. Met deze kwalificatie is het mogelijk toe te treden tot één van de onderzoekprogramma’s. Elke hoogleraar en universitair (hoofd)docent dient uiteindelijk in één van de onderzoeksprogramma’s te participeren, waarbij bepaalde toetredingscriteria gelden. Voor meer informatie hieromtrent wordt verwezen naar de internetpagina van de afdeling Onderzoek.
kwalificatie onderwijs
Voor onderwijs geldt als basiskwalificatie dat men dient te beschikken over voldoende vakinhoudelijke en didactische vaardigheden om onderwijs te verzorgen. Dit kan worden behaald door het met succes afronden van het Basiskwalificatietraject Onderwijs of door de beheerder gebleken en schriftelijk bevestigde aantoonbare vergelijkbare kennis/ervaring, bijvoorbeeld blijkend uit goede resultaten onderwijsevaluaties of vergelijkbaar certificaat van collega-onderwijsinstelling.
Het betreft hier vooral de functies van hoogleraar, universitair (hoofd)docent. Bij een geringe of minder wetenschappelijke onderwijstaak wordt een cursus basisdidactiek aangeboden of een vergelijkbaar traject. Dit vooral bij promovendi en junior docenten.
Nadere informatie kunt u aanvragen bij het Risbo of wordt u verstrekt door het team Resources Management.
